التفكيـر العبقـري)(Thinking like a genius)

التفكيـر العبقـري
Thinking like a genius


حتى لو لم تكن عبقرياً، يمكنك استخدام الاستراتيجيات ذاتها التي استخدمها أرسطو وأنشتاين لتسخير قوى عقلك وتفكيرك الإبداعي لإدارة مستقبلك بشكل أفضل
*******
إن الاستراتيجيات الثماني التالية تشجعك للتفكير بشكل فاعل من أجل التوصل إلى حلول للمشاكل.. وهذه الاستراتيجيات شائعة بالنسبة لأساليب تفكير العباقرة المبدعين في مجال العلوم والفنون على مر التاريخ
*******
أنظر إلى المشاكل بطرق عديدة ومختلفة وجد جوانب جديدة لم يتطرق إليها أحد.. أو لم يعلن عنها أحد
لقد رأى ليوناردو ديفنتشي أنك إذا أردت اكتساب المعرفة عن مضمون مشكلة ما، فإنه عليك أن تبدأ من خلال التعلم حول كيفية إعادة هيكلة هذه المشكلة بطرق عديدة ومختلفة.. لقد شعر أن الطريقة الأولى في النظر إلى المشكلة، تكون غير موضوعية بشكل كبير.. ففي كثير من الأحيان نجد أن ذات المشكلة تعاد هيكلتها، وتصبح مشكلة جديدة
*******
استعمل الصيغ التصويرية
عندما كان أينشتاين يفكر في حل مشكلة ما ، فقد كان يجد أنه من الضروري أن يصيغ موضوعه بأكبر عدد من الطرق، بما في ذلك استخدام الرسم البياني.. وفي النهاية يقدم حلولاً مصورة دون حاجة لاستخدام أرقام وكلمات لم تلعب دوراً ذا أهمية في عملية التفكير لديه
*******
أنتج
الإنتاجية صفة مميزة للعبقري ، لقد سجل توماس أديسون 1093 اختراعاً.. لقد عمل على تشجيع وضمان استمرار الإنتاجية من خلال تحديد حصص معينة أو عدد معين من الأفكار التي يجب عليه وعلى الفريق الذي يعاونه أن يأتوا بها.. في دراسة قام بها دين كيث سيمونتون من جامعة كاليفورنيا في ديفيز، شملت 2036 عالماً عبر التاريخ ، وجد فيها أن أعظم العلماء هم ليسوا الذي ينتجون الأعمال الجيدة فحسب بل الكثير من الأعمال السيئة أيضاً.. إن هؤلاء العلماء لم يكونوا يخافون الفشل أو إنتاج أعمال متوسطة الجودة وذلك على طريق الوصول إلى تحقيق الأعمال الممتازة
*******
اصنع مجموعات جديدة
إمزج وأعد تجميع الأفكار، والصور، واحصل منها على مجموعات أو تشكيلات مختلفة بغض النظر عن غرابتها أو خروجها عن المألوف
إن قوانين الوراثة التي يقوم على أساسها علم الجينات الحديث، جاء بها القس النمساوي جريغور منديل، الذي قام بالجمع ما بين علم الرياضيات وعلم الأحياء للوصول إلى مبادئ وقوانين جديدة في علم الوراثة
*******
كوّن علاقات وأنشئ روابط بين المواضيع مهما بدت لك غير متشابهة
فقد أوجد (دافينتشي) علاقة ما بين صوت الجرس وبين صوت الحجر الذي يسقط في الماء.. وقد مكنّه ذلك من الربط واستنتاج حقيقة أن الصوت ينتقل على شكل موجات.. وقد قام سامويل مورس باختراع محطات المتابعة الخاصة بإشارات التلغراف، وذلك من خلال ملاحظته لمحطات المتابعة الخاصة بالخيل
*******
فكر بالمتضادات
لقد اعتقد الفيزيائي نيلز بور أنك إذا درست شيئين متضادين فإن مستوى تفكيرك يرتفع نتيجة لذلك.. لقد أدت نظرته للضوء كجزيء وكذلك كموجة إلى توصله إلى مبدأ التكاملية.. إن تعليق الفكر أوالمنطق.. قد يسمح لعقلك بأن يخلق شكلاً جديداً
*******
فكّر بشكل مجازي
لقد اعتبر (أرسطو) أن استعمال المجاز أو الاستعارة هو من علامات العبقرية.. كما أنه اعتقد أن الشخص الذي يملك القدرة على الإحساس بأوجه التشابه ما بين حالتين منفصلتين من الكينونة، وعلى ربطهما ببعضهما، لا بد أن يكون شخصاً ذا مواهب متميزة
*******
الاستعداد للفرصة
كلما حاولنا القيام بشيء ما وفشلنا ، نلجأ إلى القيام بشيء آخر . وهذا هو المبدأ الأول للصدفة الإبداعية . إذ يمكن أن يكون الفشل مُنتجاً بمجرد عدم اعتباره شيء أو نتيجة عقيمة . إذ يجب علينا تحليل العملية ومحتوياتها ومعرفة كيفية تغييرها للوصول إلى نتائج أخرى.. وأن لا نطرح السؤال: لماذا فشلت؟
بل: ما الذي قمت به؟

ملاحظة: إجابة سؤالك ملونة باللون الأزرق في الأسفل

سأستعرض لكم شرحاً سريعاً للعقل البشري ،

بشرح لوظائف نصفه الأيمن و الأيسر .
---
لابد لكي تعرف كيف تفكر ، أن تتعرف على جهاز تفكيرك الذي يقع في داخل العلبة

المحكمة الإغلاق ، العظيمة الخلقة ألا و هي جمجمتك ، هذا الجهاز بالطبع هو "المخ" و

بسرعة اقرأ ما يلي بـــســـرعــــة :
1- يتكون مخك من 3 أجزاء رئيسية هي (الجزء المركزي ) ، (و الجزء التنظيمي ) ، و

(المخ)
2- يقوم مخك بأجزاءه الثلاثة بالتحكم في عدد كبير من المهمات منها التنفس و نبضات

القلب و حرارة الجسم و الهضم و حفظ التوازن و الإدراك و التفكير و العواطف و التذكر

و الخيال و الإبداع
3-(الجزء المركزي) يتكون من المخيخ و الغمد النخاعي و الثلاموس و الثليموس
و هي المسؤولة عن التوازن الحركي في جسمك مثل حركت أصابعك عند الكتابة أو الأشغال

اليدوية و حركتك أثناء المشي و لعب كرة القدم وإذا ضرب المخيخ بمرض لا قدر الله

اختلت حركة الإنسان و توازنه .
- الحواس الخمس يتحكم فيها الثلاموس و عملية النوم و اليقظة
- أما الثليموس هو المسؤول عن غرائزك و دوافع احتياجاتك الفطرية كالطعام و الشراب و

الجنس ، و هو المسؤول أيضا عن إعادة التوازن لفاعليات الجسم بمعنى إذا زاد معدل

ضربات قلبك بسبب مجهود أو الخوف أو الغضب تجد الأستاذ : ثليموس يعيد تلك الضربات

إلى معدلها الطبيعي .
4-(الجزء التنظيمي) هو المكون الثاني من مخك و مسؤولية الأخ التنظيمي هذا ترتيب

إشباع الغرائز التي يطالب الثليموس بإشباعها فمثلا عندما يرن الثليموس جرس الإنذار

بأن حضرتك جوعان ، يقوم السيد " الجزء التنظيمي" هذا بترتيب عوامل إشباع جوعك فتبدأ

حضرتك في الذهاب إلي الثلاجة و تفتحها و تتناول طعامك بالقدر الذي يشبعك وهو نفس

القدر الذي يجعل والدتك تصرخ في وجهك لأنك استوليت على طعام اخوتك الذين لم يعودوا

بعد من المدرسة !!!!!!
5-(المخ) و هو المكون الثالث من مكونات مخك و هو الذي اسميه " الأستاذ الكبير" و هو

يمثل اغلب مكونات العقل و يتكون من قشرة خارجية ذات لون رمادي و يتكون من نصف ايمن

و آخر ايسر و اسمع العجب هنا حيث أن جزء جسمك الأيمن كله " يدك و رجلك اليمنى يتحكم

فيها النصف الأيسر من المخ و العكس صحيح ، سبحان الله و يتكون المخ من عدة مناطق

متفرقة المواقعها فيه إنما تعمل بتناغم عجيب و هذه المناطق هي
منطقة الحواس ، المنطقة الحركية ، منطقة الإبصار ، المنطقة السمعية ، منطقة التفكير

و الإدراك و حل المشاكل ، منطقة اللغة

النصف الأيمن و النصف الأيسر
تتكون كرة المخ من نصفين ، قسم الأطباء المخ على هذا التقسيم وفقاً لوظائف كل قسم

أو كل قطاع ، فقد لوحظ أن لكل من هذين النصفين وظائف نفسية مختلفة تماماً ، كل قسم

له وظائف تختلف عن الأخرى .



و من عجائب هذا التقسيم .

· نجد أن منطقة اللغة تقع في القسم الأيسر من المخ

· اذا نظر الإنسان بتركيز عن شكل ما تتجزأ الصورة الى قسمين ، قسم يمين الشكل (تذهب

الى منطقة الإبصار في القسم الأيسر من المخ ) و القسم الأيسر من الصورة يذهب الى

النصف الأيمن من المخ (عجباً) .

· الشخص الأيمن (الذي يستخدم يمينه ) يتحكم فيه غالبا القطاع الأيسر من المخ و

العكس صحيح .

· النصف الأيسر من المخ هو المسؤول عن وعي الإنسان و خبرته باللغة و المنطق و

الرياضيات و العلوم .

· النصف الأيمن من المخ يعرف الكلمات الشائعة المختصرة المحددة النطاق مثل (نعم ،

لا، ممكن .. الخ) و الحقيقة أن النصف الأيمن من المخ معرفته باللغة أقل بكثير من

أخيه الأيسر لدرجة ان الدراسات أثبتت أن معرفته باللغة تكافئ معرفة طفل في مستوى

عمري حتى الثلاث سنوات .

· بينما نجد ان النصف الأيمن فنان رائع ، فيكمن فيه الخيال و التصور و الفن

التشكيلي من رسم و نحت و الموسيقى .
ما رأيك …… هذه فكرة عامة و سريعة على مكونات دماغك ..

أتمنى أن تكون الإجابة كافية لمعلوماتك التي تريدها